Когда в контексте моей работы у меня появилась идея разработать настольную игру, я совсем не знала как к этому подступить. У меня совсем нет опыта разработки настольных игр, да и личный опыт игр небольшой. Тут мне на помощь пришла Алина. Мы несколько раз созванивались и я рассказывала ей свои идеи по поводу игры, какие она должна помогать решать задачи, какие раскрывать темы. И мы вместе искали варианты того, как все это превратить в игру. У Алины огромный багаж знаний всевозможных механик игр и в целом ум, заточенный на то, чтобы такие игры придумать.

Я была на интенсиве Gamechangers по созданию образовательных настольных игр. Когда началось обучение, отработка прослушанного теоретического материала, обсуждения идей с участниками интенсива по чуткому руководству наших преподавателе Алины и Вадима, как-то само собой втянулась в работу. Алина и Вадим спокойно, но целенаправленно вели нас от одной задачи к другой, отрабатывали с нами элементы наших игр, отвечали на вопросы и мотивировали нас, ни на секунду не давая нам засомневаться в реальности результата, а именно своей игры.

Программа построена настолько логично и доступно, что даже я — человек, который был максимально далёк от настолок, смогла разработать свою игру. Честно говоря, я думала, что это будет нереально, но за такой короткий срок, мы изучили основы разработки игр, создали демо версии и даже протестировали их 😍. Алина, огромное спасибо за такую возможность, за поддержку и советы. Спасибо, что ты открыта и всегда готова дать ценный совет! Моя игра живет и радует людей, буквально сегодня я встречалась руководителем отдела Петербурговедения Маяковки и подарила им одну копию моей игры.

Когда я ехала на трёхдневный тренинг, была вся в своих мыслях: у меня маленький ребенок, я очень переживала как он там без меня, но ведущие Алина и Вадим сумели вовлечь меня в процесс практически сразу.
Мне очень понравилось, что на тренинге мы очень много делали и мало слушали, почти обо всех важных моментах мы узнавали на практике, а рабочая тетрадь была классным подспорьем.
К концу воскресенья у меня в руках был прототип игры нарисованный от руки! Я не только смогла придумать игру на сложную тему "проекции векторов", но и разобраться с нарративом, как хотела.

"Игра очень понравилась, она многофункциональная. У младших память развивает и ненавязчиво знакомит с отходами, которые можно перерабатывать. Детей постарше заставляет задуматься о способах обращения с отходами. Было интересно поиграть и нам, взрослым. Спасибо, за ваш вклад в формирование экологической культуры человечества. "